«Ничто не происходит,
пока не начинается ДВИЖЕНИЕ».
Альберт Эйнштейн

Клинический психолог, детский нейропсихолог, спортивный психолог, магистр психологии, основатель Центра семейной психологии и нейропсихологии «Движение», автор образовательно-познавательного проекта «С пользой для ребенка»
https://t.me/elenakrasinskaya
Этот проект для родителей и начинающих специалистов, а также всех тех, кто
хочет больше узнать о детской нейропсихологии, воспитании и развитии ребенка по законам мозга.

- ребенок невнимателен, часто отвлекается, неусидчив;
- быстро утомляется и истощается, медлителен;
- возникают трудности в обучении;
- импульсивен, гиперактивен, раздражителен;
- плохо запоминает материал;
- есть проблема с почерком, письмом, зеркалит буквы;
- проблемы с чтением;
- проблемы с речью или поздно начал говорить;
- присутствует неуверенность, неуклюжесть, неловкость;
- проблемы с мелкой моторикой;
- проблемы с пространственными представлениями.

Я работаю с детьми от 4 лет.

я в доступной форме раскрываю родителям слабые и сильные стороны ребенка,
закономерности развития, взаимосвязь созревания структур мозга с поведением,
обучением и эмоциями ребенка. Пишу нейропсихологическое заключение.

Анализ и наблюдение, метод замещающего онтогенеза, сенсомоторная коррекция, когнитивная
коррекция, образовательная кинезиология, мягкие мануальные техники, базальная стимуляция, метод ритмизации, кинезиологические мешки и мячики и др.

По результатам нейропсихологической диагностики

Остались вопросы?
Напишите мне

СМИ: